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    徐州市绿地小学临近云龙区政府,位于庆丰路3号绿地世纪城四期东首,是规划布局理想、充满现代气息的社区配套小学。2010年9月投入使用,2012年9月独立建制。学校占地4万余平方米,建筑面积8886平方米,耕耘楼、春华楼、秋实楼三栋教学办公楼连廊相接、曲径通幽。校园35%的绿化面积达7000余平方米,种植了香樟、桂树、翠竹、五角枫、石榴、樱花、海棠、石楠、黄杨等多种花木,碧草茵茵,花香阵阵,令人陶醉。校园内有200米标准环形塑胶运动场、人造草坪篮球场、综合体育器材活动场地及乒乓运动场地。
    根据江苏省教育现代化创建标准,学校建有图书阅览室、仪器教具室、科学实验室、科技探究室、计算机网络教室、音乐教室、美术教室、舞蹈教室、自动录播教室、体育器材室等。图书室现有藏书75028余册,能够充分满足师生课外阅读,所有图书按要求分类上架,实现电子化借阅。学校每年投入专项经费,用于补充更新设施设备以及检查和维护。所有教学班级配齐57寸液晶电视、视频展示台、电脑等多媒体“班班通设备”;改造了校内广播系统、通讯系统、视频监控系统,师机比和生机比均达到省标。百兆宽带进入校园,网络终端覆盖各信息点,网络中心的服务器、学校网站、视频录播系统、电子政务系统、电子备课系统、计算机网络教室电子登录系统及一批学校电子化教学管理系统搭建起信息化校园的基础平台。
     学校目前有教职工136人,学生2437人。教师均具备相应教师资格,专业学历达标,大专率100%,本科率95%;中级及以上职称教师占71%,省、市、区级名优骨干教师占27%。学校领导班子年富力强、团结进取,坚持理念先行,集思广益,确立了学校充满人本思想和人文关怀的办学理念文化,坚持常规为基础、德育为核心、质量为生命、科研为先导,以科学的教育理论为办学支持,以生命教育、环境教育、科技教育、艺术教育、民族教育为特色创建突破口,围绕建设现代化、高质量、有特色的文化品质学校为目标,精心造就一支勤研善思、乐教爱生、和谐团结、具有现代意识的教师队伍,坚持面向全体学生,培养品德优秀、基础扎实、素质全面、学有特长的创新人才。
    学校坚持德育为首、和谐发展的办学思路,致力于建设适合师生成长、充满现代文化气息的绿色花园、书香校园、艺术乐园、运动乐园、数码校园,使之成为对师生充满精神感召力的精神家园。学校同时以优良的师资队伍,以生为本的育人理念,精细的现代管理,现代化的人文环境,赢得家长的一致好评,成为社会和教育界所关注的东部亮点学校。
    教育的理想是仰望星空,理想的教育是脚踏实地,作为绿地小学的教育人,把自己的教育梦融入了学校的发展,融入了学校办学的理念文化中。经过民主决策,几番论证,绿小形成了自己独有的办学理念和教学特色,学校以“求真尚美 盈润生命”为理念,坚持“绿色校园 生态教育 和谐发展”的办学目标,倡导“尊重、赏识、期待”的校园人文精神,以“让每个学生都获得成功”为目标,尊重每一个生命,关爱每一个孩子,凸显“绿色环境、绿色言行、绿色课堂、绿色评价、绿色课程”为内涵的绿色管理文化,即营造生态优美、和谐现代的绿色环境;滋养德达才实、儒雅有礼的绿色言行;构建生命对话、情智高效的绿色课堂;实施激励成长、体验成功的绿色评价;开发自主探究、多元发展的绿色课程。集思广益、依靠群体智慧确立三风,使“崇德、励志、笃学、重基”的校风、“勤研、多思、乐教、爱生”的教风和“乐学、善思、合作、敏行”的学风深入人心。学校坚持生命教育主张,以“尊重生命主体,实现每一个学生全面、和谐、主动、健康发展”为核心,以“实现学生、教师、学校共同和谐的发展”为目标,学生能够最大限度地享有完整、愉悦的人生;教师能够最大限度地实现自我生命的价值;学校做到最大限度地构建丰富多彩的育人环境。学校坚持打造绿色校园文化主题,润育师生精神文化成长,共筑绿小人的教育梦。
    绿地小学的绿色环境建设不仅在生态化的园林绿化,亦涵盖满足师生教学的现代化的设施环境、师生和谐的人文环境。校园内生态园、丹桂园、香樟园、科技园令人流连忘返,“求真尚美盈润生命”主题墙、行知箴言主题墙、民族团结主题墙、民族文化长廊、科技长廊、世界名校风采、珍惜动植物、世界著名建筑、世界著名风光等连廊文化使学生得到知识熏陶。踏入绿小校门,便感受到浓浓的民族文化气息,移步之间,经典流转。水墨山水壁画、“书法”景观池,翠绿环抱、流水潺潺,动与静相结合,自然与人文相融合,给人以清新舒爽。行走在校园连廊中,浓郁的“民族风”扑面而来,民族风情花纹廊柱、民族图案彩绘、民族知识简介画框、民族人物剪纸,构成了立体而别具一格的民族风情文化长廊,让学生在行走间了解各民族知识,受到“一家亲”的熏陶和教育,形成独特的校园环境课程;以“爱我中华 知我民族”、“民音绕梁”、“民舞升平”、“民族节日”命名的主题墙,用彩绘方式把各民族地域分布、文体活动、民族节日、民族建筑、风俗习惯等一一展现,淡雅清秀的人物形象和琴棋书画,诗入画,画入歌,歌入舞,汇成文化的歌舞,教育的诗情,最美的和声。楼道的墙面上有学生纸工作品、彩绘作品、脸谱作品,浓郁的民族气息飘荡在校园的每个角落,民族团结教育的种子播撒到每个学生的心中。
     居于社区、融入社区、依靠社区、服务社区,绿地小学定位于建立开放教育、广纳资源、社区共建、和谐发展的大教育观和育人场,办满足于学生需求、家长意愿、社区满意、符合现代社会人才观、质量观要求的人民满意学校,集合家长、社区、街道办事处、绿地集团等社区人士组建学校议事会,共议教育发展,形成学校办学决策团。通过校园开放日、开放课堂、亲子运动会、家访活动等加强家校共建交流,形成教育合力。教育不是孤立的,社区要关心教育,教育要融入社区,带动社区和家庭,形成和谐共建局面,赢得社区、家长认同和支持的学校教育是现代社会区域教育开放与务实的标志。
    学校坚持立足于构建生命对话、情智高效的绿色生态课堂,严抓教学五认真,坚持校本教研制度和名师梯队建设,浓厚教研氛围,不断提高教师职业素质和教学技能。坚持推进课改,为学生服务,针对不同孩子的兴趣特长,学校专门成立了舞蹈、声乐、美术、科学、武术、足球等兴趣社团,开设了30余门校本特色课程,它们成为学生实践创新的园地、展示自我的舞台、对外交流的窗口、体验成功的殿堂。
    经过四年多的办学追求,携领团队顺利通过江苏省、教育部两级义务教育均衡区创建学校现场的验收,获得了全国小学英语课堂教学比赛一等奖、江苏省教育现代化学校、江苏省平安校园、市科学教育特色学校、市优秀家长学校、市节水型学校、市红十字会先进校、市健康促进教育达标校、市武术协会团体会员单位、市足球协会会员单位等称号,在2013、2015年局党委年度督导考核中被定为优秀等次。学生在全国各级各类少儿写作、书法、绘画、器乐、声乐、舞蹈、体育、科技等竞赛中,有数百人次获一等奖。绿地小学将继续以争创一流为目标,办人民满意学校,服务学生,引领成长,奠基未来。
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